Diverse vacatures

De Rehobothschool in Geldermalsen zoekt bevlogen mensen!

Teamleider

Teamleider

De schoolleiding wordt gevormd door een directeur-bestuurder (ad interim) en vier teamleiders (die tevens groepsleerkracht of IB’er zijn).
Iedere teamleider geeft leiding aan een bouw van twee jaargroepen.
De teamleider vormt (op termijn) een complementair, intensief samenwerkend duo met de IB.
De teamleider is persoonlijk én onderwijskundig leider van zijn/haar bouw.
De teamleider combineert de leidinggevende taken met andere (lesgevende) taken. Het takenpakket wordt in overleg vastgesteld.
Voor leidinggevende taken zijn twee ambulante dagen beschikbaar.
De taken van de teamleider bestaan o.a. uit het coachen van collega’s, het voeren van functioneringsgesprekken, het leiden van leer- en werkbijeenkomsten en het toezien op de kwaliteit van het onderwijsproces.
De teamleider werkt op de locatie waar hij/zij leiding geeft aan een bouw.
De teamleider is bij voorkeur drie tot vijf dagen per week op locatie.
De teamleider is ingeschaald in schaal LC met perspectief op LD.
De teamleider start het teamleiderschap i.v. het nieuwe cursusjaar 2026-2027 of zo spoedig mogelijk daarna.

Intern begeleider

De IB’er en de teamleider van een betreffende bouw vormen een complementair, intensief samenwerkend duo.
De IB’er adviseert de teamleider(s) en de directeur-bestuurder bij het ontwikkelen van onderwijs- en ondersteuningsbeleid in de school. En draagt ook zorg voor de evaluatie hiervan.
De IB’er adviseert de schoolleiding t.a.v. de aanname van nieuwe leerlingen, in het bijzonder als er sprake is van extra ondersteuningsbehoefte en coördineert aanmeldingen en verwijzingen van leerlingen.
De IB’er coördineert de zorg- en ondersteuning binnen een deel van de school, in nauwe samenwerking met de betreffende teamleider en de collega-IB’ers.
De IB’er leidt de leerlingbesprekingen, groepsbesprekingen en het ondersteuningsteamoverleg. En neemt deel aan interne en externe overleggen m.b.t. leerlingen met extra ondersteuningsbehoefte.
De IB’er begeleidt leraren door het overdragen van kennis, door het ondersteunen in mentale en praktische zin, door het adviseren en begeleiden en coachen.
De IB’er is 1-2 dagen als IB’er werkzaam op locatie. Desgewenst in combinatie met een andere functie.
De IB’er is ingeschaald in schaal LC
De IB’er start m.i.v. het nieuwe cursusjaar 2026-2027 of zo spoedig mogelijk daarna.

Leerkracht middenbouw

De leerkracht is primair verantwoordelijk voor de eigen groep leerlingen. En medeverantwoordelijk voor de jaargroepen waarbinnen samengewerkt wordt.
De teamleider is de direct leidinggevende van de leerkracht.
De leerkracht geeft onderwijs en begeleidt leerlingen, levert een bijdrage aan de voorbereiding en ontwikkeling van het onderwijs, levert een bijdrage aan de schoolorganisatie en is verantwoordelijk voor de professionalisering.
De leerkracht is (bij voorkeur) werkzaam in de middenbouw.
De functie van leerkracht is te combineren met andere taken.
De leerkracht is ingeschaald in schaal LB.
De leerkracht start i.v. het nieuwe cursusjaar 2026-2027 of zo spoedig mogelijk daarna.

Invalleerkrachten

Het betreft invalwerkzaamheden in diverse situaties:
- Dagdelen voor korte vervangingen i.v.m. gesprekken voor zorgleerlingen, functioneringsgesprekken, enz.
- Dagen bij vervanging van zieke collega’s
- Incidentele verlofdagen
- Langere periodes bij vervanging van zwangerschapsverloven
Wij hebben een eigen vervangingspool. Voor wie wil is er elke week wel werk.
Het is heel flexibel werk. Als invaller geef je zelf jouw beschikbaarheid aan. Zonder verplichtingen!
De school telt ruim 550 leerlingen verdeeld over 22 groepen.
Wij zijn gehuisvest in twee prachtige gebouwen. Een onderbouw locatie voor groep 1 t/m 4 en een bovenbouw locatie voor groep 5 t/m 8.
Er zijn zestig zeer betrokken medewerkers aan onze school verbonden.
Passend onderwijs voor alle leerlingen vinden wij erg belangrijk!
Wij werken met eigentijdse methodes en materialen in de klas en voor RT.
Als invaller hoor je er bij ons helemaal bij! Je kunt meedoen met studiedagen, informele teamactiviteiten en scholing.